辩论式教学是开展干部教育培训的重要方法之一,具有研讨式、体验式、参与式、探究式等教学方法的特点和优势。辩论式教学是否等同于辩论赛?如何通过流程设计突出教学重点?如何把握辩论式教学的特点,发挥其最大效用?